CCIE语录：谈授课方式

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　　CCIE语录：谈授课方式
20、谈授课方式
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有2种选择：
选择A：初学者可以先听半年课，每周一至周五晚上。再做三个月实验，然后去考CCIE。
　　选择B：可以立即开始做实验，我告诉你怎么做，根据进度再讲解相应的问题。你三个月后会成为CCIE。期间展开攻击，提出大量实际的问题，并解决。
　　三个月后，B可以告诉A，数据包从路由器上发出，经历了12个步骤应答返回，并且他是CCIE，可以设计、实施，数千万的项目，投身到网络建设都去了。而B到路由器上面，Frame-relay，ping不通，都不知道从何开始排错。
现在的竞争就是效率的竞争、时间的竞争、速度的竞争，如果别人3个月完成的事情，你9个月才能完成，那么很明显，别人一个月的酬劳就是你三个月的酬劳，你可以选择拿到15K/m，也可以选择拿5K/m，或者加入到失业大军中的CCIE中去！以学习所谓知识为乐，实际上解决不了实际的问题，没法为社会创造价值，不也离失业不远了吗？
就学习而言，有一个前后顺序的关系：首先我要知道恰当的配制比率，把药剂调试出来，可以给病人服用，让其得益；再反过来，我来学习任何一份制剂的成分，分子式及其相互作用，那么会深刻得多，理解的程度大大加强了，会掌握90%以上，而一上来就搞分子变化，第二天绝对记不到5%。为了这5%的东西，我却花了100%的时间。
好的学习的方法，是为了更好地掌握和运用该项知识，节省时间只是其表面现象。而坏的学习的方法，浪费时间也只是其表面现象，其实质，在实际可创造的价值上面是大打折扣的。  
当我在台上滔滔不绝，大谈CBWFQ，算法、权重、排队，队列，缓冲机制...，如果连路由器接口如何同步速率，从铜线上发送电信号都不清楚的人，他如何理解得了？当我扩展谈目前BGP网络架构的时候，我首先要介绍实际世界中，互联网的形成和结构，再谈应用，层层展开，当你听得津津有味的时候，似乎浅显易懂，你可知道，把你放到实际的BGP项目中去，可能你连怎么完成两地物理上的连接都是很困难的。慢慢地，这部分的知识在你脑海里成为孤岛，会丢失掉，而一开始先操作实际的案例，先形成概念再说，则一环扣一环，会牢不可破。所以你先完成我们实验室5个复杂版本的操作，IGP/BGP的各种变化都尝试过了，我们再反过来细细谈所谓思科公司CCNA/CCNP/CCIE，那就不一样了。要想成为真正优秀的高级工程师，在复杂的环境中，迎接各种挑战，必需咬紧牙根，全力以赴，做充足的训练，在此过程中建立对自身努力的信心。如果以为靠蹲在底下听听课，就能成为CCIE，就能成为独挡一面的高手，未免太天真了，谁要这么说，肯定是在欺瞒没有行业认知的人。在沃尔夫实验室，当你看到很多人都在通宵达旦地苦战，不难明白这一点。我们都是身经百战了，知道你该从做哪些调试开始，到一定程度，知道该给你讲什么，哪些对你是有用的。你遇到不明白的，不需要立即解决，先分类保存起来，当你离开沃尔夫的时候，你得到的不仅仅是答案，还有解决这些问题的方法和思路。
讲课我是很在行的，针对各种技术，丝丝入扣；如果光听课，你们听了两年半，很爽，我也讲得很爽，但是让你去考试，你还不一定敢去考，去考了，也是考不过，干活，干不成，你就完了，沃尔夫也完了。你们的挑战除了要通过考试，另外就是在工程中面对数千万以上的项目，上千种技术，上千种设备，然后你开始回想我讲课讲过的，还来得及吗？我的挑战是，像你们即使啥也不懂的，来了沃尔夫，要让你们能够理解即使大学教授都没研究透的技术，并要保证你们能够通过业界最难、最高级别的认证（在中国，只有沃尔夫是真正提供支持你直到通过CCIE）。要完美地解决这些挑战，我们完全是有办法的，采用足够复杂的网络设计，先让你们去面对，然后我们用协助的办法的推动，具体到每一条命令，每一个参数，我们都释放出来，一步步推动，在你们脑海里深深印下这些知识，并且建立基于IP的思维方式来解决问题。我们的课程也很多，内容之多，广度和深度，非同一般，但单纯开班课程却只能完成5%的CCIE教学。硬要说什么授课方式的话，那么我们一直在采用并且执行得很好的是：。http://www.wolf-lab.com/cgi-bin/topic.cgi?forum=5&topic=383
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　　21、再谈授课方式
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不存在这些问题，课程开设了，你可以选择听或者不听；实验也可以选择做还是不做。我反复强调只是一个学习顺序的问题，如何更有效率地学习，深刻掌握相关知识。另外要注意我们的课程设计犹如独孤九剑，定义也很广泛，你可以看到讲师手把手调试解决实际的问题的演示，这就是一种课程，这不知比所谓翻译幻灯片式的讲课高到哪里去了！他对你的用处和价值，实际上已经远超过1000个小时的讲课。课程的目标很明确，把知识灌到你脑里，并让你灵活运用，只是我们采用的形式较为多变，怎么评估这个效果，看看来沃尔夫之前到获得CCIE离开沃尔夫，对比一下，看懂了多少东西，就很清楚了！
中国所谓理论课，早已经被残酷的社会现实所粉碎，完全是失败的。难道你还希望给你上这种小学、中学式的课？在互联网工程界，不要说你懂多少理论，你可以很懂，但前提是建立在你能够做多少东西，解决多少问题。我能解决各种问题，做各种项目，功底很深厚，难道能说我不懂理论？反过来说，你干不了什么东西，任何人都不会相信你的理论，你要说你学了些理论还可以，但不知道怎么干活，没有人会搭理你的。但问题出现时，客户只需要你告诉他打哪一条命令，哪一个参数，非常明确及正确，否则请滚蛋吧！
理论课三个字，不知害了多少人？请看看那些刚毕业的大学生吧，他们的理论课成绩也不差！理论课！！！请先从你脑海中抹去这三个字，如果你继续去听那些所谓翻译幻灯片的课，那么你越走会越偏！
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